Récit de vie, écritures et paroles

Quels sont les rapports entre l’écriture et la vie ? Qu’est ce qui nous pousse à écrire ? D’où viennent les difficultés face à l’écriture ?

Objectifs

Le séminaire permettra d’identifier, d’analyser, de comprendre :
Pourquoi et à quels moments de l’existence a-t-on senti le besoin, la nécessité d’écrire ;
Quelle est la place de l’écrit dans l’histoire familiale ? A quelles personnes nous identifions-nous ? Quels sont ceux qui ont « le droit » d’écrire et ceux qui sont socialement invalidés à ce sujet ;
Quelles sont les fonctions de l’écrit, de nos propres écrits ? ;
Quels sont les désirs, les résistances, les « empêchements », les inhibitions, les facilités dans notre rapport à l’écrit ;
Qui sont les destinataires de nos écrits, qu’ils soient imaginaires ou réels ?

Méthodologie

A partir des supports de l’arbre généalogique et de la trajectoire sociale, chacun sera invité à écrire des textes sur des périodes de sa vie, sur des moments de transition, des événements clés, la rencontre avec d’autres milieux sociaux…Ces écrits seront initiés par des propositions d’écriture et des extraits de textes littéraires. Une partie sera lue à haute voix, analysée et commentée avec le groupe.

Animation

Contact

Si vous avez des questions sur le contenu de la formation, n’hésitez pas à contacter Christophe Niewiadomski , à cette adresse : christophe.niewiadomski@univ-lille.fr
Pour tout autre renseignement contacter le secrétariat à cette adresse : contact@sociologie-clinique-formation.com

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